在师资方面,INPL拥有400名教师和430名行政人员和技术人员,这意味着每10名学生就有一位 教师进行辅导和一名行政人员进行服务。不仅如此,教授们对自己的每一名学生都很熟悉,即使在课后,学生们也能随时获得指导。在教学方法上,INPL强调试 验和小规模教学,学生们经常分小组完成试验任务并撰写论文。INPL非常重视基础学科和应用技术的科研,每年都会发表1300 份学术论文,并有超过150份博士论文在实验的基础上完成。
在法国工程师大学的排名中,INPL(及其下属的各学院)一直名列前茅,其中在《新观察》(Nouvel Observateur)和《大学生活》(Vie Universitaire)于2003年联合举行的公众排名调查中,INPL获得综合排名第一的成绩,在“国际开放性”和“吸引力与活力”两个单项中,也名列第一。
在师资方面,INPL拥有400名教师和430名行政人员和技术人员。地处工业发达的洛林地区的INPL和各大企业、科研机构都保持着良好的关系,每年都会获得500份研究合同。这不仅为学校创造了可观的收入,更重要的是,为毕业生就业铺垫好了道路。在法国,工程师大学毕业生的就业前景是最乐观的,第一年的平均工资一般在3.2万到3.5万欧元;而INPL的毕业生还会超过平均水平。在法国众多的工程师大学中,INPL的综合排名已经位居第一,成为法国理工类教育当之无愧的骄傲。
在《新观察》(Nouvel Observatour)和《大学生活》Vie Universitaire于2003年联合举行的公众排名调查中,INPL获得综合排名第一的成绩,在“国际开放性”和“吸引力与活力”两个单项中,也名列第一。作为中国教育部认可的88所法国院校之一,INPL每年选拔少数中国理工类毕业生赴法深造,并免除所有学费。其中成绩特别优异者,还可以享受法国政府颁发的奖学金。